중등수학 예비교사의 전문성 발달을 위한 포트폴리오 활용
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.52 No.2 2013 pp.175-190
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.15 No.5 2012 pp.1-10
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과학영재담당교사의 전문성 신장을 위한 자기평가도구 개발
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회 학술대회논문집 2008 p.97
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사범대 예비수학교사의 전문성 신장을 위한 교육과정 연구
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 대한수학교육학회 학술대회논문집 2001 pp.683-705
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.15 No.4 2013 pp.941-955
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커리어 포트폴리오를 활용한 예비유아교사 전문성 강화 프로그램 적용 및 효과
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.7 No.4 2011 pp.223-252
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연구 참여 경험을 통한 과학 교사의 전문성 발달 과정 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.31 No.5 2011 pp.663-679
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과학과 교과교육학 지식 유형별 교사 전문성의 특징 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.6 2008 pp.592-602
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.4 No.2 2001 pp.135-143
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.46 No.4 2007 pp.465-482
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.8 No.1 2004 pp.13-22
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인포그래픽 제작 연수 프로그램을 통한 과학교사 전문성 신장 방안 탐색 -지구과학 교과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.42 No.4 2022 pp.429-438
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대학원에서의 영재교육 전공 여부에 따른 영재교사의 전문성 인식 및 교수효능감 비교
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.23 No.5 2013 pp.751-769
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과학교육에서 탐구 관련 국외 연구 동향 -탐구의 인식과 관점, 전략과 지원, 교사 전문성의 관점에서-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.41 No.1 2021 pp.33-46
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보육교사의 교사효능감 및 전문성 수준이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.9 No.4 2013 pp.277-296
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초임과학교사 수업 전문성 신장을 위한 협력적 멘토링 과정에서 나타나는 멘토교사의 멘토링 유형 및 유형 변화 분석
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.62 No.6 2018 pp.441-452
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초등 과학수업의 다면적 분석을 중심으로 한 교사 참여형 교육프로그램이 초보교사의 수업전문성에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.38 No.3 2019 pp.406-425
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초등 교사의 수학과 전문성 신장을 위한 사례기반 교수법의 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.48 No.1 2009 pp.61-80
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.13 No.2 2003 pp.143-157
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초등 영재 교사의 수업 전문성 신장을 위한 수학 수업 사례 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.19 No.2 2016 pp.143-160
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