간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지적장애교육학회
- 수록기간
- 2005 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
Vol.25 No.4 (8건)
코로나19 전후 특수교육대상자 수 추이 변화에 따른 특수교육 정책의 과제와 전망
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
경도 지적장애 여성들은 어떻게 학교에 다녔을까?: 경도 지적장애 여성들의 학교생활 경험 탐색
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.27-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애학생 인공지능 교육에 대한 특수교사의 실행경험 및 인식 -인공지능 교육 선도학교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.57-86
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
발달장애 성인 형제자매의 돌봄에 대한 인식과 지원 요구
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.87-114
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
그림책을 활용한 갈등해결 프로그램이 지적장애 초등학생의 갈등인식과 갈등해결전략 및 자기조절능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.115-138
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
두뇌기반 정서지능 향상 프로그램이 경계선 지적기능 학생의 뇌파와 정서지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.139-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
통합학급을 지원하는 통합교육지원교사의 중요도-실행도에 대한 인식 차이 및 지원 요구 분석
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.195-218
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.4 2023.12 pp.219-235
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.