간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지적장애교육학회
- 수록기간
- 2005 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
Vol.17 No.3 (10건)
특수교육대상자 추이 변화에 따른 지적장애학생 교육정책의 과제와 전망
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.1-23
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육 기본 교육과정의 학교 수준 교육과정 편성·운영 자율성에 관한 실태 분석
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.25-50
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순회학급 교사의 중도·중복장애 학생 수업 및 교육에 대한 인식 연구
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.51-79
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.81-99
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국내 지적장애학생 대상 읽기중재 연구의 특징 및 질적 지표 분석
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.101-129
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수학과 실천적 지식 내용에 대한 지적장애 특수학교 교사 인식의 구성요인 분석
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.131-159
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.161-184
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.185-207
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중도장애 학생과의 직업생활 영역 수업에서 얻게 된 특수교육교사의 실천적 지식
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.209-238
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.17 No.3 2015.09 pp.239-260
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