간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국지적장애교육학회
- 수록기간
- 2005 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
Vol.24 No.3 (10건)
저경력 중등특수교사가 장애학생의 공격행동에 의한 신체적 상해를 극복하는 과정
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.1-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.27-54
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발달장애아동의 조기중재 실태 및 가족지원에 대한 부모의 요구: 중국 장저후를 중심으로
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.55-79
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스캐폴딩 전략을 활용한 디지털 리터러시 교육이 발달장애 학생의 지식정보처리 역량에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.81-102
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경제교육 프로그램이 발달장애 청년의 금전 관리기술과 금융피해 예방기술에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.103-129
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특수학급 요리활동 운영 실태와 지적장애학생 요리활동 지도에 대한 특수교사의 인식
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.131-166
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2015 개정 기본교육과정 미술과 성취기준 적절성 탐색
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.167-195
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.197-224
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지적장애학생의 전환계획에 대한 학교급별 특수교사의 인식
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.225-260
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.261-282
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