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지적장애연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국지적장애교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 사회과학일반
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Vol.22 No.1 (6건)

발달장애학생을 위한 생활중심 전환교육의 효과: 국내 집단설계연구의 메타분석

김동일, 이미지, 안제춘, 최서현, 임진형

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.1-26

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

발달장애학생을 위한 자기결정기술 중재 관련국내 실험연구 고찰

이수정, 김진호

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.27-54

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통합 상황의 학교텃밭 동아리 프로그램이 초등학생의 장애수용태도와 장애학생의 변화에 미친 효과

최재완

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.55-75

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지적장애 자녀와 지적장애 어머니가 포함된 가정을 위한 양육지원 실행연구

임보령, 박지연

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.77-110

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디지털자료 중심의 접근 가능한 교육자료(AEM) 제작 및 활용 방안에 대한 탐색: 미국 AEM 센터를 중심으로

강성구, 강종구

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.111-137

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중학교 발달장애학생의 완전통합교육, 이대로 지속가능한가?

이은별, 박승희

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.22 No.1 2020.03 pp.139-175

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