간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.57 No.1 (7건)
특수교육대상자 순회교육 발전 방안에 대한 소고 -순회교육 개념 재점검 및 2021 특수교육통계 분석을 중심으로-
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Bloom의 신교육목표분류체계를 활용한 2015 개정 특수교육 기본 교육과정 성취기준 분석
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.23-49
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고교학점제의 특수교육대상자 적용에 따른 중등 특수교사의 인식과 요구-통합교육 현장을 중심으로
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.51-74
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개별화전환계획(ITP) 참여 증진 프로그램이 고등학교 장애학생의 ITP 지식 및 회의 기술, 자기결정력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.75-103
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특수교육지원센터에서의 다문화가정 아동 진단·평가 실태 및 지원 요구: 수도권을 중심으로
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.105-129
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자유놀이 상황에서 증강현실 기반 교수가 중도 지체장애 유아의 자발어 평균발화길이와 의사소통 기능 변화에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.131-157
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.1 2022.06 pp.159-182
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