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앱 인벤터 활용 SW 교육이 초등학생의 컴퓨팅 사고력과 컴퓨터에 대한 태도에 미치는 영향
김거현, 유인환
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.371-380
4,000원
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초등 SW교육에서 성별에 따른 컴퓨팅 사고력, 창의성, 학습흥미의 차이
이정민, 정연지, 박현경
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.381-391
4,200원
데이터 분석적 사고력 향상을 위한 딥러닝 기반 학습 시스템 개발 연구
이영호, 구덕회
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.393-401
엔트리 프로그래밍 교육이 초등예비교원의 몰입에 미치는 영향
한규정
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.403-413
고등학생 대상 저작도구 활용 앱 개발 교육의 정의적ㆍ인지적 효과 분석
윤성혜, 강우리, 이명우
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.415-424
컴퓨터 기반 문제해결력에 영향을 미치는 학생 및 학교 수준의 ICT 요인 : 한국과 일본을 중심으로
이영호, 구덕회, 임효진
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.425-435
2015 개정 교육과정의 초등학교 소프트웨어 교육을 위한 피지컬 컴퓨팅 교구 선택 기준 개발 및 적용
이영재, 전형기, 김영식
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.437-450
4,600원
3D 프린팅 활용 교육 프레임워크 제안 및 적용의 탐색적 연구
소효정, 이지향, 계보경
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.451-462
4,300원
플립러닝을 위한 STEAM 기반 초등 모바일 알고리즘 학습이 문제해결력에 미치는 영향
채경전, 김태영
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.463-474
3D 프린터를 활용한 융합인재교육 프로그램 개발 및 효과성과 만족도 분석
배영권, 박판우, 문교식, 유인환, 김우열, 이효녕, 신승기
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.475-486
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