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WTO 보조금협정상 경제특구 내 정부지원의 지역 특정성에 관한 고찰 - 한-중 FTA 산업단지를 중심으로 - KCI 등재

윤성혜

한중법학회 중국법연구 제26집 2016.05 pp.347-372

중국 전기차 사용후 배터리의 단계별 법제도 특징분석 KCI 등재

최해옥, 윤성혜

원광대학교 한중관계연구원 한중관계연구 제10권 제1호 2024.02 pp.171-191

인간 중심 학습분석학을 위한 공동 설계 사례 연구 KCI 등재

윤성혜, 권현지, 전영훈, 이윤서, 이하경, 임동관, 김성욱

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제27권 제3호 2023.06 pp.331-343

미국, 일본, 중국의 법률전 수행방식의 특징과 평가 KCI 등재

최승환, 강문경, 윤성혜

한중법학회 중국법연구 제43집 2020.08 pp.1-43

미국은 왜 다자무역체제를 무력화하려 하나?

윤성혜

제주평화연구원 JPI Peace Net No. 2019-28 2019.12 pp.1-4

남북경제협력을 위한 양안(两岸) 경제협력체제 법제화에 관한 고찰 KCI 등재

윤성혜, 장은정

한중법학회 중국법연구 제37집 2019.02 pp.435-465

청소년 기업가정신 함양을 위한 메이커교육 프로그램 개발 KCI 등재

장지은, 김세영, 윤성혜

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제1호 2019.02 pp.55-64

중국 환경호르몬물질 관리정책과 법제에 관한 소고 KCI 등재

윤성혜

한중법학회 중국법연구 제36집 2018.11 pp.609-634

교사의 앱 개발 교육에 대한 관심도 분석 : 관심중심수용모형(CBAM)을 중심으로 KCI 등재

윤성혜, 강우리

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제5호 2018.10 pp.509-517

한ㆍ중 FTA 시대의 중국 15개 서비스무역 혁신발전시험지역(服务贸易创新发展试点)에 관한 법적 검토 KCI 등재

장은정, 윤성혜

한중법학회 중국법연구 제31집 2017.08 pp.247-281

고등학생 대상 저작도구 활용 앱 개발 교육의 정의적ㆍ인지적 효과 분석 KCI 등재

윤성혜, 강우리, 이명우

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.415-424

피지컬 컴퓨팅 교육에서 과학적 탐구 태도에 대한 과학경험, 교육지원, 학습몰입의 예측력 규명 KCI 등재

강명희, 장지은, 윤성혜

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제1호 2017.02 pp.41-55

게임을 활용한 SW교육의 정의적 성과에 대한 학습몰입의 매개 효과 KCI 등재

강명희, 박주연, 윤성혜, 강민정, 장지은

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제20권 제5호 2016.10 pp.475-486

한-중 자유무역협정(FTA) 상 경제협력 이행에 있어 국제법적 쟁점과 함의 - WTO 보조금협정을 중심으로 - KCI 등재

윤성혜

한중법학회 중국법연구 제24집 2015.11 pp.343-371

SaaS 클라우드 서비스를 위한 소프트웨어 개발 방법론 KCI 등재

황만수, 이관우, 윤성혜

한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제14권 제1호 2014.02 pp.61-67

기업 이러닝의 만족도와 학업성취도에 대한 감성적실재감과 몰입의 예측관계 규명 KCI 등재후보

강명희, 이규하, 윤성혜, 김민정

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.2 2011.06 pp.125-148

중국의 국제통상법률전쟁 수행방식에 대한 고찰 KCI 등재

윤성혜

한국국제경제법학회 국제경제법연구 제17권 제3호 2019.11 pp.131-154

대학 교양교육으로서 디지털 시민교육(digital citizenship education)의 필요성과 방향 KCI 등재

윤성혜

한국교양교육학회 교양교육연구 제11권 제3호 2017.06 pp.35-62

한-중 자유무역협정(FTA) 상 위생 및 식물위생 조치(SPS) 규정 이행에 관한 법적 쟁점 - 식품무역에 관한 규제를 중심으로 - KCI 등재

윤성혜

한국국제경제법학회 국제경제법연구 제13권 제3호 2015.11 pp.83-113

대학생 생애핵심역량 유형 군집화 KCI 등재

윤성혜

한국교양교육학회 교양교육연구 제11권 제1호 2017.02 pp.73-95