다문화가정 청소년의 건강한 정체성 형성을 위한 홀리스틱 교육방안
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.109-129
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다문화가정 청소년의 학업동기 증진을 위한 홀리스틱 교육 방안
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제4호 2018.12 pp.39-61
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4차 산업혁명 시대 : 국악의 융합적 교육방법에 관한 모색
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 제38집 2017.08 pp.37-56
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학습 유형별 書堂의 敎育方法을 활용한 韓國傳統文化 수업
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제19집 2010.10 pp.365-392
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무용교육평가방법의 개선방향에 관한 연구 -학교문화예술교육을 중심으로-
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 제16집 2011.12 pp.198-218
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몽골 전통교육기관 다창(Datsan)의 교육철학과 교수법 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제17권 제4호 2016.11 pp.311-335
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알고리즘적 사고 문제 유형 기반의 교육용 로봇 프로그래밍 방법 제안과 문제 개발
고려대학교 정보창의교육연구소 정보창의교육논문지 제2권 제1호 2008.06 pp.29-38
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