간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 The Korean Society for Holistic Convergence Education
- pISSN
- 1229-9294
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1997 ~ 2024
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제23권 제2호 (8건)
학교장 교육리더십과 학교자체평가 만족도 관계에서 학교조직풍토의 조절효과 분석
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.1-20
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
폴딩칼라하를 활용한 수학활동프로그램이 유아의 수와 연산의 기초개념 및 학문적 자아개념에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.21-45
6,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
미용특성화고등학교 학생의 NCS교육기반 직업기초능력과 진로결정수준 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.47-64
5,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
흄의 자연주의 인식론을 통해서 본 무용예술의 창조적 상상력
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.65-81
5,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
긍정심리학 관점으로 본 학교스포츠클럽 운영 경험과 의미
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.83-107
6,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
다문화가정 청소년의 건강한 정체성 형성을 위한 홀리스틱 교육방안
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.109-129
5,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-