윤리적 매트릭스를 활용한 2015 개정 기술·가정 교과서의 음식윤리 내용 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제1호 2021.02 pp.79-98
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An Introspection of Science, Technology, Values and Ethics
보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.8 No.4 2015.04 pp.279-288
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청소년의 정보통신윤리 의식 분석 및 교육과정 개선 방안
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제24권 제2호 2008.06 pp.340-360
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초등학생의 정보통신윤리 실천력 강화를 위한 지(知)·정(情)·의(意) 통합 교수·학습 모형 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.11 No.4 2008 pp.13-21
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.13 No.6 2010 pp.122-131
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Interdisciplinary Education on Science/Technology Ethics
[NRF 연계] 한국인적자원관리학회 인적자원관리연구 Vol.23 No.1 2016.03 pp.399-410
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The Impact of New Technology on Ethics in Accounting: Opportunities, Threats, and Ethical Concerns
[NRF 연계] 한국경영학회 경영학연구 Vol.49 No.4 2020.08 pp.983-1010
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[NRF 연계] 대한신경과학회 Journal of Clinical Neurology Vol.19 No.3 2023.05 pp.215-216
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제7차에서 2015 개정 과학과 교육과정까지 과학기술윤리교육의 변화
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.11 2016.11 pp.683-706
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[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.66 No.4 2011.10 pp.319-338
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.2 2021.04 pp.633-642
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생명과학기술, 생명윤리, 그리고 생태학적 관점의 관계 고찰 - 로이스 로리의 『더 기버』를 중심으로
[NRF 연계] 동국대학교 영어권문화연구소 영어권문화연구 Vol.8 No.3 2015.12 pp.75-103
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