사회교과와 연계한 김제 ‘김만경 외애밋들 들노래’의 교육적 활용 방안 연구 - 7~9학년을 중심으로 -
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제14권 제1호 2020.02 pp.87-125
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.1 2024.01 pp.297-305
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초등 사회 교과 ICT활용 교육에서 탐구수업과 연계한 자원중심학습 모형 개발
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제10권 1호 2003.03 pp.101-136
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가정교과가 연계된 다문화가정 청소년의 한국문화 체험 프로그램의 개발과 평가 - 자아정체감 및 사회적응력 향상을 위하여 -
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.25 No.4 2013 pp.63-77
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[NRF 연계] 국토지리학회 국토지리학회지 Vol.38 No.4 2004.12 pp.365-376
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박물관-학교-지역 박물관 연계 교육프로그램의 운영과 활용 -‘국립민속박물관, 『박물관에서 배우는 사회교과』 (2003~2008)’를 중심으로-
[NRF 연계] 국립민속박물관 민속학연구 Vol.28 2011.06 pp.159-192
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지역 사회 연계 비교과 프로그램에 대한 사례 연구 - 광주대학교의 비교과 프로그램을 중심으로 -
[NRF 연계] 한성어문학회 한성어문학 Vol.49 2023.06 pp.113-131
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진로와 직업 교과와 연계한 사회성 기술 교수 프로그램이 고등학교 특수학급 장애학생의 사회성과 대인관계 및 직업 준비도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.67 No.2 2024.04 pp.137-157
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2019 개정 누리과정과 초등학교 통합교과 사회과 교과지식의 연계성 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.41 No.2 2021.03 pp.99-120
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사회⋅문화 교과서 연계 도서 속의 장애에 내재된 상징적 의미 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.7 2021.04 pp.549-568
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리빙랩을 활용한 대학의 지역사회 연계 교과목 운영사례 : 대학교 기술교육과 ‘A’ 교양수업 적용 사례 중심으로
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.41 No.1 2023.01 pp.301-312
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사회복지실천론과 현장실습 교과목의 연계 모색 : 종합사회복지관 실습에 참여한 사회복지학전공 학생의 경험을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 Vol.10 No.2 2019.08 pp.5-36
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사회 교과서 텍스트의 다층적 언어 분석 - 사회1과 사회2의 종적 연계성을 중심으로-
[NRF 연계] 한국텍스트언어학회 텍스트언어학 Vol.50 2021.06 pp.5-32
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교과 연계를 통한 통합형 STEAM 수업 구성 - 사회과 모의 선거 활동을 중심으로 -
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.6 2016.06 pp.113-137
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사회연결망 분석을 활용한 경제적 소외계층 비교과 연계 프로그램 연구동향 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.17 2019.09 pp.1073-1101
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2007 개정 초등 사회과 교과서 경제 단원 내용 구성의 적합성 - 교육과정과의 연계성 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국경제교육학회 경제교육연구 Vol.18 No.1 2011.06 pp.91-112
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지역사회 기반 실천중심학습을 위한 기업가정신교육 프로그램 개발의 필요성 연구: 고등학교 ‘창의 경영’ 교과와의 연계를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.19 2018.10 pp.241-264
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민주시민성 함양을 위한 사회·과학 교과 간 연계학습 방안 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.60 No.4 2021.12 pp.121-138
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