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초등학교 사회과 부도와 교과서의 연계성 - 역사 영역을 중심으로 -

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이홍주

웅진사학회 역사와 역사교육 제19호 2009.12 pp.25-56
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목차

I. 머리말
 II. 학습 자료의 연계성 및 사회과 부도
 III. 사회과 부도와 교과서의 양적 연계성
 IV. 사회과 부도와 교과서의 질적 연계성
 V. 맺음말

저자정보

  • 이홍주 가남초등학교 교사

참고문헌

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