한국 통번역 교육의 과거, 현재와 미래 - GSIT를 통해 본 한국 통번역교육의 발전사
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제18권 3호 2014.08 pp.315-340
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학부 번역교육의 맥락에서 바라본 트랜스크리에이션의 개념적 유용성 연구 - 광고번역 결과물의 텍스트 내적·외적 분석을 통한 실증적 고찰
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제25권 1호 2021.02 pp.73-118
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학부번역교육에서 번역능력 적용에 관한 연구 - 학부교수자들의 심층인터뷰를 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제19권 3호 2015.08 pp.87-113
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학부 번역교육 교안설계 연구 - 학부생 일한번역을 중심으로 -
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 포스트 20世紀의 韓日關係와 日本硏究-境界를 넘어서 2015.08 pp.49-51
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문화콘텐츠를 활용한 한아 번역교육의 운영과 함의 - 특수외국어사업 ‘번역인재양성과정’을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제27권 4호 2023.11 pp.1-27
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번역교육에의 전문가학습공동체(PLC) 적용가능성에 대한 실행연구
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제21권 4호 2017.10 pp.29-50
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번역교육과정의 계획 및 운영에 관한 소고 - 강의계획서 분석을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제14권 1호 2010.08 pp.167-197
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한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 2011 傘下學會聯合學術大會 프로그램 2011.10 pp.107-109
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학부 통번역교육에 관한 일고찰 - 선행연구의 주요 논점에 관한 설문조사를 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제13권 1호 2009.09 pp.21-51
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