Self-regulated Learning Strategies and Self-efficacy in a Korean EFL Writing Context
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제64권 3호 2022.09 pp.319-343
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The Predicting Power of Self-Efficacy on Students’ Argumentative Writing Quality
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.2 2020.06 pp.379-394
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기계번역을 활용한 영어작문 수업의 효과 : 자기 효능감과 글쓰기의 양적 증가를 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제60권 2호 2018.06 pp.253-279
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패들렛을 이용한 동영상 자가평가 성찰일지 작성이 간호대학생의 메타인지, 학업적 자기효능감 및 문제해결능력에 미치는 효과
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 2호 2023.02 pp.220-230
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과제 중심 다감각운동 프로그램이 학습지연을 동반한 ADHD성향 아동의 자아효능감과 쓰기능력에 미치는 변화
대한지역사회작업치료학회 대한지역사회작업치료학회지 제8권 제2호 2018.08 pp.1-14
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자기효능감과 학습동기 향상을 위한 글쓰기 연구 - 외국인 유학생을 대상으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제14권 1호 2018.02 pp.217-241
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Direct Instruction and Use of Online English Writing Software on EMI ClassTakers' Self-Efficacy
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 International journal of contents Vol.15 No.4 2019 pp.97-106
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공과대학생의 쓰기 효능감이 쓰기 메타인지전략과 쓰기 불안에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.26 No.2 2023 pp.32-44
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공과대학생의 자기조절학습전략이 쓰기효능감, 쓰기피드백인식, 학습실재감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.27 No.2 2024 pp.13-24
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ChatGPT를 활용한 성찰적 글쓰기 수업에서 대학생의 쓰기 효능감 고찰
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.16 No.4 2024 pp.471-479
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