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Is there an Ideal Curriculum for the Training of Translators?
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제10권 1호 2006.09 pp.133-172
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Evaluating the Validity of Classroom Assessments in the Secondary EFL Curriculum
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1021-1035
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