간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 아시아영어교육학회 Asia TEFL
- pISSN
- 1738-3102
- eISSN
- 2466-1511
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2004 ~ 2024
- 등재여부
- SCOPUS,KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 740 DDC 420
Vol.15 No.4 (26건)
Interplay of Working Memory, Strategy Use, and Task Difficulty in L2 Reading Comprehension
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.900-914
4,800원
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The Effects of Task Complexity and L2 Proficiency on L2 Written Performance
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.945-958
4,600원
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Teacher Self-efficacy Research in English as Foreign Language Contexts : A Systematic Review
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.976-990
4,800원
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Empowering Teachers through Core Reflection : A Case in Korea
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1005-1020
4,900원
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Evaluating the Validity of Classroom Assessments in the Secondary EFL Curriculum
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1021-1035
4,800원
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Fairness and Justice in L2 Classroom Assessment : Perceptions from Test Takers
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1051-1064
4,600원
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English as a Medium of Instruction : A Case Study at a Gifted High School in Vietnam
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1083-1102
5,500원
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Exploring Learners’ Perceptions of an Effective EFL Teacher : Insights and Implications
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1103-1113
4,200원
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Investigating Writing Tasks in English Textbooks for Chinese Secondary Students
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1114-1121
4,000원
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English on Guam: Preliminary Research
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1122-1130
4,000원
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The Effects of Cognitive Strategy Instruction on the Reading Comprehension of Iranian EFL Learners
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1131-1138
4,000원
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The Effects of Flipped Instruction on Iranian EFL Students' Oral Interpretation Performance
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1146-1155
4,000원
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English Medium Instruction Innovation in Higher Education: Evidence from Asian Contexts
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1156-1164
4,000원
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Cultural Differences in Attitudes Towards Foreign Language Study
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1165-1173
4,000원
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Critical Multimodal Discourse Analyses of News Discourse on Facebook and YouTube
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1174-1185
4,300원
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The Pedagogy of English as an International Language : Indonesian Pre-Service Teachers’ Beliefs
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1186-1194
4,000원
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Developing and Validating a Japanese English Medium of Instruction Attitude Scale (JEMIAS)
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1195-1221
6,600원
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Developing a Personal Approach to Teaching Language for Communication
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1222-1229
4,000원
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Multicultural English Picture Books and Critical Response in Asian EFL Classrooms
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.4 2018.12 pp.1230-1238
4,000원
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