A study on didactic transposition of mathematics textbooks and lessons in Korea and the U.S.
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제16권 제2호 2013.06 pp.459-478
초등 수학에서 자연수와 분수의 사칙연산에 대한 개념 익히기 및 연산 사이의 연결 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 4호 2015.11 pp.563-588
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초등학교 수학 교과서에 나타난 삼각형과 사각형의 넓이 지도 방법에 대한 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제9권 2호 2005.12 pp.161-180
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초등학교 수학 교과서에 나타난 나눗셈 지도 방법에 대한 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제9권 1호 2005.06 pp.19-38
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교수학적 변환의 관점에서 본 지리교육내용의 적절성 연구
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제14권 1호 2007.02 pp.87-109
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연산 결과의 의미 이해를 돕기 위한 단위 사용에서의 교수학적 변환 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.17 No.3 2014 pp.231-251
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.6 No.3 2004 pp.251-266
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반성적 저널에 나타난 중등수학교사의 교수학적 변환에 대한 인식
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.27 No.3 2017 pp.469-489
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.26 No.2 2016 pp.173-188
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[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.35 No.2 2019 pp.259-275
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지리수업에서의 교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.10 No.2 2002.09 pp.8-126
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.17 No.3 2009.12 pp.211-224
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[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.15 No.1 2019.02 pp.119-143
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‘변혁적 역량’과 ‘행위 주체성’의초등 국어 교육 내용화 방향
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.182 2023.08 pp.1-30
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한글 제자 원리에 대한 교수학적 변환 연구- 중성자를 중심으로 -
[NRF 연계] 배달말학회 배달말 Vol.69 2021.12 pp.243-270
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음운 지식의 교수학적 변환을 위한 주안점 -어간말 자음의 실현 양상을 중심으로-
[NRF 연계] 우리말학회 우리말연구 Vol.66 2021.07 pp.169-196
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