Determinant factors impact on participation intention in Smart Classroom environment
한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 초지능, 초연결, 초실감 시대의 가치창출 전략 2022.06 pp.524-542
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Responsive Learning Environment in the Gifted and Talented Classroom
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제10권 제4호 통권 제34호 2012.11 pp.225-236
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초·중·고 학생들의 교실환경 및 수업방법의 창의적 역량에 대한 구조모형 비교
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제14권 제2호 통권 제48호 2016.05 pp.35-43
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수학교실을 지원하기 위한 초저비용(Low-Cost) 전자칠판 구성과 활용
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.4 Number.1 2011.08 pp.175-197
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면대면 수업 환경에서 실시간 형성평가 지원을 위한 학습도구 분석
에듀테크학회(구 이러닝학회) 이러닝학회 학술대회 뉴노멀 시대에서 이러닝의 역할과 방향 2020.10 pp.119-122
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고교 평준화를 위한 교육환경 구성에 관한 연구 - 농촌기반 강원도내 교과교실제 운영 고등학교의 공간 구성 및 면적분포를 중심으로 -
한국농촌건축학회 한국농촌건축학회논문집 제17권 4호 통권 59호 2015.11 pp.83-90
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학습실 조망환경에 관한 연구 -독일 학교 사례 중심으로-
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제3권 제1호 통권6호 2001.02 pp.47-54
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사회과 수업에서 ‘자기 조직화 학습 환경(SOLE)’ 적용 방법 탐색 - 초등사회과 수업을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제24권 2호 2017.05 pp.39-55
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중학생의 외국어 불안과 지각된 교실학습환경 : 성별 및 학년 차와 관계를 중심으로
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.27 No.3 2006 pp.135-148
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유아교육기관 교사의 교수효능감과 교실환경이 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.54 No.3 2016 pp.293-305
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초등학생들의 도움요청 행동에 대한 도움제공자의 선호 및 수업환경 지각의 역할
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.20 No.2 1999 pp.243-255
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