일학습병행 교육훈련 특성과 직무성과간의 관계 : 조직몰입의 매개효과를 중심으로
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제21권 제3호 통권 제70호 2021.08 pp.111-124
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Logic Model을 적용한 일학습병행 성과평가 개선방안 연구
한국취업진로학회 취업진로연구 제11권 4호 통권36호 2021.12 pp.1-24
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정부지원이 산업기술인력 양성에 미치는 영향에 관한 연구 : 일학습병행을 중심으로
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제33권 제2호 2019.06 pp.91-116
6,400원
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일학습병행제에서 프로그램 특성이 교육훈련 전이에 미치는 영향 : 상사지원의 조절효과
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제33권 제4호 2019.12 pp.239-263
6,300원
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공학계열 일학습병행제 학생의 자아존중감과 학습전이가 조직몰입도에 미치는 영향 - 자기효능감을 매개로
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.27 No.1 2024 pp.32-40
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일학습병행 공동훈련센터 전담인력 조직성과 진단 및 분석
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.15 No.1 2023 pp.199-208
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일학습병행 공동훈련센터 전담자 교육훈련 효과성 분석 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.16 No.2 2024 pp.215-226
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[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.5 No.2 2013 pp.163-168
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대구지역의 섬유·의복 분야 일학습병행제 참여기업 사례연구
[Kisti 연계] 한국복식학회 복식 Vol.67 No.4 2017 pp.116-130
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미성년자 또는 재학중인 자의 일・학습 병행에 관한 법적 연구 - 이른바 ‘현장실습제도'를 중심으로 -
[NRF 연계] 제주대학교 법과정책연구원 법과정책 Vol.26 No.3 2020.12 pp.27-50
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근거이론을 통한 일학습병행의 성공적 정착 및 지속발전 모형 연구
[NRF 연계] 공주대학교 KNU기업경영연구소 기업경영리뷰 Vol.10 No.2 2019.06 pp.1-22
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직업교육으로서 일학습병행형 산업체 현장실습에 관한 노동법적 연구
[NRF 연계] 동아대학교 법학연구소 동아법학 Vol.98 2023.02 pp.277-303
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기업현장교사의 OJT 실행 능력, 학습근로자의 훈련과정 만족, 직무 만족 및 조직 몰입의 관계:학습근로자의 일학습병행 이해 수준에 의한 조건부 과정 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.565-595
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일학습병행 기업현장교사의 직무자율성, 자기효능감, 학습민첩성, 잡 크래프팅 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.41 No.2 2022.06 pp.117-140
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