한국무용사 연구의 내용분석을 통한 교육과정 개발방향의 탐색
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제41호 2016.06 pp.111-128
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국어과와 연계한 ‘즐거운 생활’ 교육과정 구현 방안 － 전래동요를 중심으로 －
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.5-44
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Integration of Information Technology and Traditional Taekwondo Curriculum
보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.7 No.3 2014.06 pp.163-172
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제 7차 사회과 교육과정의 구조적 문제와 사회과의 해체
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제12권 2호 2005.10 pp.19-36
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NCS 능력단위 요소와 기존 교육과정 간 갭 분석을 위한 평가모델
[Kisti 연계] 한국항행학회 한국항행학회논문지 Vol.19 No.4 2015 pp.338-344
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다문화사회의 시민성 육성을 위한 초등 사회과 전통문화 교육과정의 구성 방향
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.47 No.1 2008.03 pp.29-53
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한의학교육에서 통합교육과정의 도입과 운영을 위한 고려 사항
[NRF 연계] 한국의사학회 한국의사학회지 Vol.34 No.2 2021.11 pp.45-63
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VR 교육콘텐츠의 현장 수용성 조사 : 초등 전통 무용교과를 중심으로
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.16 No.4 2022.06 pp.215-223
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한의학 세계화 연구 : 외국인 학생들을 위한 한의학 교육 프로그램의 개발과 평가
[NRF 연계] 한의병리학회 동의생리병리학회지 Vol.24 No.6 2010.12 pp.1068-1076
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.6 2018.12 pp.395-412
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[NRF 연계] 한의병리학회 동의생리병리학회지 Vol.25 No.2 2011.04 pp.352-358
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고등학교 도덕과 교육과정에 나타난 전통 가치의 수용 양상
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.5 2018.03 pp.281-303
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3, 4, 5세 연령별 누리과정 교사용 지도서의 전통문화교육 관련 활동 분석 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.19 No.5 2014.10 pp.589-610
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