6,900원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,600원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
해체된 다문화가족 청소년의 학습동기 증진을 위한 미술치료의 자유화 과정과 상징 의미 연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제13권 제1호 통권 29호 2023.04 pp.81-105
6,300원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
통합과학 프로그램 개발과정이 예비교사의 학습동기 및 집단지성에 미치는 영향 : 가치관과 소프트웨어 접목을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제3호 2023.12 pp.374-384
4,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
5,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
과정 중심 평가가 반영된 백워드 설계가 초등학생의 과학 학업성취도와 과학학습 동기에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제11권 제2호 2018.08 pp.90-106
5,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
토의·토론을 활용한 과학 실험 수업이 과학학습동기, 과학탐구능력 및 과학 학업성취도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.37 No.2 2018 pp.110-125
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
화학 결합에서 모바일 증강현실을 이용한 과정기반 안내탐구학습이 과학 학업 성취도, 과학 학습 동기, 학습 몰입감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.42 No.3 2022 pp.357-370
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학습과제 인지 과정에 대한 과학학습 동기체계에 따른 초등학생의 시선이동 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.34 No.1 2015 pp.86-94
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Task Types and L2 Learner Proficiency in the Process-oriented Motivation
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.7 No.3 2014.08 pp.3-21
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
L2 Motivation and Writing Performance by Proficiency Level: A Process Approach to Motivation
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.21 No.3 2009.09 pp.109-127
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Process-oriented L2 Motivation in Content-based Instruction (CBI)
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.22 No.1 2010.03 pp.45-66
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
EFL task motivation in the process-oriented framework
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.7 No.1 2014.02 pp.15-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국조리학회 Culinary Science & Hospitality Research Vol.23 No.6 2017.09 pp.57-69
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Model of Tourist’s DecisionMaking Process in Relation to Travel Motivation
[NRF 연계] 한국호텔외식관광경영학회 호텔경영학연구 Vol.12 No.3 2003.12 pp.1059-1076
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사의 직무 동기유발에 대한 동기과정론의 설명력 비교-기대이론, 목표설정이론, 공정성이론 중심-
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.40 No.6 2002.11 pp.10-201
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
