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몽자류소설 『조심몽』과 『침중기』를 통한 고전 문학 교육 연구 - 중국인 고급학습자를 대상으로 -
동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 제35차 동아시아일본학회ㆍ동북아시아문화학회ㆍ일본문예연구회 2017년 추계연합국제학술대회 2017.10 pp.288-294
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고전문학 읽기를 통한 문학 창작 교육 - 지평의 융합과 비판적 읽기를 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제2권 제1호 통권3호 2003.06 pp.149-180
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다문화교실에서의 한국문화교육 방안 - 고전수필 텍스트 활용을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문화 -이론과 실제 2014.01 pp.253-264
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