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일반연구발표 - 제8분과 : 日本語學/日本文學/日本思想

몽자류소설 『조심몽』과 『침중기』를 통한 고전 문학 교육 연구 - 중국인 고급학습자를 대상으로 -

원문정보

A Comparative Study on <Cho Shin(調信)〉and〈Chen Chung Chi(枕中記)〉- Focusing on Students Majoring in Korean Language

DengDing

동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 제35차 동아시아일본학회ㆍ동북아시아문화학회ㆍ일본문예연구회 2017년 추계연합국제학술대회 2017.10 pp.288-294
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초록

영어

Contrasting the function of V. Proop to is a wel-known story for Korean learners, it would be easier for the learners to understand the cultural essence of Choshinmong by the comparison of the two novels. There is a Korean culture education lesson design on

목차

1. 중국인 한국어 고급학습자를 위한 몽자류 문학의 교육에 대한 이론적 기반
 2. 중국인 고급학습자를 대상으로 한 문학 교수학습 설계
  1) <조신몽>의 교수 설계
  2) <침중기>의 교수 설계
 3. <조신몽>과 <침중기>의 교육의 실제
 4. 결론 및 시사점
 ABSTRACT

저자정보

  • DengDing 등정. 동국대

참고문헌

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