한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 제 19회 ITRI 국제 학술대회 2018.10 pp.203-211
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외국인 학부생 대상 한국어 글쓰기 수업 방안 연구 - 한국어교육 및 한국어통번역전공 유학생을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 예비·경력 교사를 위한 수업 컨설팅 연구와 방법 2019.11 pp.196-210
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헝가리 한국어 학습자를 위한 ‘한국어 번역 수업’ 연구 - 엘테대학교 한국학과 한국어 번역 수업 과정을 중심으로 -
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 2 2023.06 pp.133-150
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‘한국어 통번역 수업’을 위한 교원교육 내용 구성 방안 – 세종학당 통번역 시범운영 교원교육 내용 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 동남아시아에서의 한국 언어와 문화의 융합과 발전 2024.06 pp.54-60
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한국어 번역 읽기 수업 과정과 실례 - 외국인을 위한 한국어 번역 학습자를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제2호 2022.08 pp.343-366
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다국적 한국어 학습자를 위한 통번역 수업 연구 : 다중문식성에 기반한 교수ㆍ학습 활동을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제2호 2023.04 pp.25-47
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다국적 한국어 학습자를 위한 통번역 수업 연구 : 다중문식성에 기반한 교수ㆍ학습 활동을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제2호 2023.04 pp.25-47
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전문번역 능력 향상을 위한 한국어 수업에서 바꿔쓰기 연습의 유용성 고찰
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제21권 1호 2017.02 pp.275-306
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외국인 유학생의 한국어로 문학하기: ‘한국어번역과 글쓰기’ 수업 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 Vol.55 2021.03 pp.143-165
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한국어 번역 교육의 실제 : 불가리아 소피아대학교 한국학과 번역 수업을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.805-824
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장르 중심 쓰기를 바탕으로 한 한국어 번역 수업 모델 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.2505-2518
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외국어로서의 한국어 번역 학습자를 위한 읽기 수업 과정 설계
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1785-1796
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기계번역 활용 한국어 쓰기 수업에서 나타난 학습자 인식과 번역문의 특징
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.3 2023.06 pp.139-153
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유튜브 자막 번역을 활용한 한국어 수업 방안-미국 Mississippi 대학 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.7 2018.04 pp.307-328
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