이주민 커뮤니티 통번역사를 위한 한국어교육 방향 탐색 연구 - 내러티브 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제21권 제2호 2024.06 pp.193-218
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한글학교 교사 대상 교육 과정 고찰 - 스터디코리안 교사용 콘텐츠를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.158-166
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전자 커뮤니케이션 서비스(ECS)에서의 한국어 학습자 통신언어 분석
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 2호 2012.08 pp.77-102
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한국어교육을 위한 멀티미디어 수업 도구 개발에 대한 연구 - K-TAS(Korean Teaching Assistant System) 개발의 필요성을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제5권 3호 2009.12 pp.303-321
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실내환경에서 장애인의 접근.이동성을 지원하는 국내법규 평가
[Kisti 연계] 한국디자인학회 디자인학연구 Vol.12 No.3 1999 pp.167-176
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맹학교 학습공간의 물리적 환경 요소 분석을 통한 개선방안
[Kisti 연계] 한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 학술대회논문집 1999 pp.83-86
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[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.2 No.3 2006.12 pp.105-130
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.37 No.3 2023.08 pp.119-137
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온라인 세종학당 <사이버 한국어> 초급 콘텐츠 개발의 원리와 실제
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.87 2022.05 pp.101-130
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누리-세종학당 콘텐츠 분류 체계화 및 메타데이터 요소 설계 방안
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.31 No.2 2017.08 pp.327-358
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전자 커뮤니케이션 서비스(ECS)에서의 한국어 학습자 통신언어 분석
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.8 No.2 2012.08 pp.77-102
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한국어교육을 위한 멀티미디어 수업 도구 개발의 실제 -보조 자료의 개발 과정을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.21 No.2 2010.06 pp.167-191
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한국어교육을 위한 멀티미디어 수업 도구 개발에 대한 연구 - K-TAS(Korean Teaching Assistant System) 개발의 필요성을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.5 No.3 2009.12 pp.303-321
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