초등 발명 교육에서 창의적 산출물 평가 요소의 적합도 분석 : Besemer(1998)의 창의적 산출물 평가 요소를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제4호 2017.11 pp.75-90
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기술교육에서 창의적인 문제해결 능력을 기르기 위한 문제기반 학습 설계와 과제 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제4호 2011.11 pp.107-128
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기술교육에서 창의적인 문제해결능력의 함양을 위한 수업설계
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제4호 2007.12 pp.77-98
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기초조형교육의 창의적 재량활동 수업교재 적용 연구 - 중등교원의 인식을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.64 2020.09 pp.19-31
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경기 용문종합고등학교 - 다양하고 창의적인 교육활동의 도량
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2002 겨울 통권102호 2002.12 pp.115-118
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창의적 무용교육을 위한 무용교사의 리더십 모형에 관한 연구 : 임파워링 리더십을 중심으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제34호 2014.09 pp.279-298
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창의적 실과 교육프로그램 적용이 아동의 창의성 신장과 학업성취도에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제9권 제2호 2003.10 pp.107-119
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AI 시대 창의적 교양 교육과 문학적 상상력 : 『클라라와 태양』 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제64권 1호 2022.03 pp.91-120
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영상기초교육에 있어서 창의적 시각훈련중심의 영상표현과 발상에 관한 학습방법
한국영상학회 CONTENTS PLUS 제9권 No.2 2011.06 pp.119-133
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초등학교 다문화 이해교육을 위한 창의적 체험활동 프로그램의 개발 및 효과분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제3호 2015.08 pp.95-114
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- 2011.12 pp.57-62
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