실과 수송기술 영역의 STEAM 교육프로그램이 초등학생의 융합인재소양에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 생태전환시대의 실과교육 방향 2024.11 pp.165-166
‘미래 수송 수단 만들기’ 메이커 교육프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 생태전환시대의 실과교육 방향 2024.11 pp.162-164
3,000원
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블렌디드 러닝 기반의 3D 프린터 활용 메이커 교육프로그램이 초등학생의 창의성에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 생태전환시대의 실과교육 방향 2024.11 pp.167-169
3,000원
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교대 발명교육이 초등 예비교사의 기술적 사고성향 및 발명 태도에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.201-216
4,900원
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감성지능 함양을 위한 디자인 씽킹 기반의 실과 메이커 교육 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제1호 2022.02 pp.57-76
5,500원
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초등학교 ‘실과’의 기술 영역 단원을 위한 수행평가 방법 및 도구 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제4호 2014.11 pp.61-85
6,300원
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공업계열 전문계 고등학교 활동 중심 STEM 교육프로그램 개발 모형
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제15권 제4호 2009.11 pp.345-368
6,100원
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중ㆍ고등학교 기술교과 교육과정에서 수송기술의 교육목표와 내용의 변천
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제14권 제1호 2008.03 pp.205-228
6,100원
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기술교육에서 창의적인 문제해결능력의 함양을 위한 수업설계
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제4호 2007.12 pp.77-98
5,800원
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기술기반 STEAM 교육이 중학생의 기술적 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.36 No.2 2011 pp.47-64
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중학교 전기전자기술 영역의 활동 중심 STEM 교육프로그램 개발 및 적용
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.36 No.1 2011 pp.1-22
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[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.37 No.2 2012 pp.57-75
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특성화 고등학교 학생의 취업역량강화를 위한 직장예절 교육프로그램 개발
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.36 No.2 2011 pp.201-208
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[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.32 No.2 2007 pp.69-86
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전통 문화와 최신 기술의 조화를 통한 실과 융합교육프로그램 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.1313-1334
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