접촉놀이가 자폐성 장애유아의 사회성 발달에 미치는 사례연구
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제1권 제1호 통권 제1권 2001.12 pp.71-99
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대구·경북지역 어린이집 장애유아의 자기조절영향 요인에 관한 연구 - 장애유아의 인지, 기질 및 어머니의 양육행동을 중심으로 -
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제15권 제3호 통권44호 2013.11 pp.57-71
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장애유아 통원시설에서의 행동장면 현장조사 및 분석연구 : 일본 동경에 위치한 KA 시설 아동 데이서비스 사례를 중심으로
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제20권 제3호 통권 제73호 2022.08 pp.99-108
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발달장애유아의 그림발달단계 선호 색채 사용 색채 수 분석
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제5권 제2호 통권 9호 2009.08 pp.27-45
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자폐스펙트럼장애유아의 어린이집에서의 언어생활세계에 대한연구
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제12권 제1호 2016.12 pp.31-51
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 한국에서의 발도르프영유아교육 -이론과 실제II- 2008.11 pp.51-67
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예술심리치료를 병행한 집단프로그램이 장애유아의 사회성 발달에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제3권 제2호 통권 5호 2007.12 pp.27-41
4,800원
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집단 음악 활동이 통합어린이집 장애 유아와 비장애 유아의 상호작용에 미치는 영향
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제23권 제2호 통권 제41권 2023.08 pp.99-118
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