필자 수준에 따른 쓰기 중 자기조절 활동 연구 - 초고쓰기 과정을 중심으로
고려대학교 교과교육연구소 교과교육연구 Volume.5 Number.2 2012.12 pp.53-87
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실무한국어 쓰기 교육과정 설계 : 일반 사무용 업무 문서를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제3호 2023.05 pp.327-347
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실무한국어 쓰기 교육과정 설계 : 일반 사무용 업무 문서를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제3호 2023.05 pp.327-347
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쓰기 평가자의 정보 처리 과정 연구 - 채점 과정의 정보 처리 모델 비교를 중심으로
한국언어문학교육학회 한어문교육 제31집 2014.11 pp.109-154
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2015 개정 교육과정 기반 초등 3, 4학년 영어교과서 쓰기 활동 분석
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제60권 3호 2018.09 pp.339-359
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2009 개정 영어과 교육과정에 따른 중학교 영어교과서의 쓰기활동유형 분석
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제59권 4호 2017.12 pp.407-434
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국어과 국민공통 교육과정 개정안의 분석과 검토 - 쓰기 영역을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제3권 제2호 2006.11 pp.181-202
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다문화 가정 초등학생을 위한 한국어 쓰기 교육 내용 연구 - 한국어 교육과정과 표준 한국어 교재 분석을 중심으로
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 학교교육과 한국언어문화교육의 현황과 전망 2016.11 pp.99-112
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2015年改訂教育課程 高等学校日本語教科書の会話、作文活動分析
동국대학교 일본학연구소 일본학 제52집 2020.12 pp.319-342
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생태 글쓰기의 발전적 탐색과 쓰기 절차 : 박지원과 이옥의 작품을 중심으로
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제44집 2021.02 pp.283-312
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