요양보호사의 직무환경 호의성이 조직침묵에 미치는 영향 : 커뮤니케이션 유형의 병렬다중매개효과 검증
한국통합사례관리학회 한국케어매니지먼트연구 제44호 2022.09 pp.57-82
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요양보호사의 조직정치지각이 서비스 질에 미치는 영향 : 조직침묵과 직무만족의 병렬다중매개효과 검증
한국통합사례관리학회 한국케어매니지먼트연구 제43호 2022.06 pp.123-146
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COVID-19 이후 간호대학생의 대인관계능력과 대학생활적응의 관계에서 정서지능과 자기효능의 병렬다중매개효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제10호 2023.10 pp.121-129
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헬스케어 시설 종사자의 조직지원인식이 조직효과성에 미치는 영향 : 동기부여, 리더십, 조직민주성, 조직학습 병렬 다중매개효과분석
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제19권 제2호 2021.04 pp.139-146
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청소년의 스마트폰 중독이 사이버비행에 미치는 영향 - 부모⋅교사⋅또래애착의 병렬적 다중매개효과 검증 -
한국중독범죄학회 한국중독범죄학회보 제10권 제3호 통권 제27호 2020.09 pp.23-40
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소비자의 대인 불안이 구매중독 성향에 미치는 영향 : 자기 통제력과 타인 의식성의 다중 병렬매개효과와 남녀 간의 조절 효과를 중심으로
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제2호 2020.02 pp.70-81
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만성질환 아동의 또래애착과 행복감 간의 관계에서 자아존중감과 신체적 자아상의 다중병렬매개효과
[Kisti 연계] 대한물리치료과학회 대한물리치료과학회지 Vol.30 No.4 2023 pp.17-28
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공군 공중근무자의 소명의식과 비행 안전행동의 관계 - 정서적 몰입과 도덕적 의무감의 다중병렬 매개 효과 -
[Kisti 연계] 한국항공운항학회 한국항공운항학회지 Vol.31 No.3 2023 pp.17-29
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대학생의 우울과 자존감의 관계에서 자기격려-낙담의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.9 2024.05 pp.245-258
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보육교사의 자기돌봄과 소진의 관계에서 교사효능감의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.26 No.3 2022.09 pp.245-267
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유아의 정서조절과 또래유능성 간의 관계에서 문제행동의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.26 No.1 2024.03 pp.229-255
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보육교사의 성인애착과 직무소진의 관계에서 정서지능의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.2 2023.06 pp.73-96
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영유아교사의 우울이 사회지능에 미치는 영향에서 공감능력의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.6 2020.12 pp.149-173
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성인진입기 대학생의 거부민감성과 외로움의 관계에서 사회적 관계망의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.27 No.2 2019.11 pp.149-172
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보육교직원의 직무소진이 직무몰입에 미치는 영향 -회복탄력성의 병렬다중매개효과-
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.3 2023.06 pp.51-71
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유아의 자아존중감과 행복플로리시의 관계: 정서지능과 강점리터러시의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.21 No.4 2022.11 pp.209-233
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보육교사의 비판적 사고가 문제해결력에 미치는 영향 -회복탄력성의 병렬다중매개효과-
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.26 No.6 2021.12 pp.29-50
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유아교사의 그릿과 교수효능감의 관계에서 교사-유아 상호작용의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.12 No.3 2021.09 pp.85-104
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유아의 또래 놀이 상호작용과 행복감의 관계에서 자아존중감과 사회적 유능감의 병렬다중매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.42 No.6 2022.11 pp.5-19
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