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교사의 학교폭력 대처 능력과 교원양성대학의 과제 - 법교육의 관점을 포함하여 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제5권 2호 2012.08 pp.109-127
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교원양성대학에서 법과 인권교육 담당 교사교육의 현황과 과제
한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 실질적 법치주의와 법교육, 인권교육 2008.09 pp.44-66
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대학에서의 유아교사(보육ㆍ유치원교사) 양성교육과정의 일원화
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 유아교육체제 정립을 위한 교원정책 발전방향 2007.12 pp.15-33
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교직 인성 함양을 위한 교원 양성 : G교육대학교 예비교사를 위한 창의·인성 교육 프로그램을 중심으로
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 인성교육을 위한 교원 역량의 실태와 과제 2015.05 pp.183-218
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교사양성대학에 있어서의 영어교육과정의 한 모형에 관한 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제2권 제1호 1986.12 pp.3-19
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