목차
I. 서론
1. 선행 연구
2. 사범대학 교육 과정의 변화
3. 영어교육과 교육 과정 분석
4. 교육대학원 교육 과정 분석
5. 교육대학교 심화과정의 교육과정 분석
6. 교육대학교 교육대학원의 교육과정 분석
7. 영어교육과 교육과정의 구성 방향
8. 영어교육과 교육과정 모형 시안
가. 구성의 기본 방향
나. 구성 원칙
9. 영어교육과 교육 과정 운영 개선 방안
(1) 영어교육과의 전문성에 대한 인식
(2) 영어 교육학 전문 교수진의 확보
(3) 영어 교육과 시설과 교육 자료 확보
(4) 영어 교사 임용 제도의 개선
(5) 표준화된 교육과정 개발과 운영
참고문헌
1. 선행 연구
2. 사범대학 교육 과정의 변화
3. 영어교육과 교육 과정 분석
4. 교육대학원 교육 과정 분석
5. 교육대학교 심화과정의 교육과정 분석
6. 교육대학교 교육대학원의 교육과정 분석
7. 영어교육과 교육과정의 구성 방향
8. 영어교육과 교육과정 모형 시안
가. 구성의 기본 방향
나. 구성 원칙
9. 영어교육과 교육 과정 운영 개선 방안
(1) 영어교육과의 전문성에 대한 인식
(2) 영어 교육학 전문 교수진의 확보
(3) 영어 교육과 시설과 교육 자료 확보
(4) 영어 교사 임용 제도의 개선
(5) 표준화된 교육과정 개발과 운영
참고문헌
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