earticle

논문검색

[발표]

유아교사 양성대학 평가

원문정보

목차

I. 서론
 II. 유아교사 양성대학 평가인정제 구성의 기초
  1. 유아교사 교육에 대한 개념적 접근
  2. 사회적 요구
  3. 교육정책
 제목없음
 III. 유아교사 양성기관 평가인정제 기본 방향
  1. 기본 구조
  2. 평가 대상 기관
  3. 평가 인정 기관
  4. 평가 인정의 절차
  5. 평가 결과의 활용
  6. 평가 영역 및 내용
 IV. 유아교사 양성대학 평가 인정 기준
  1. 교육과정
  2. 교수
  3. 학생
  4. 시설ㆍ설비 및 행ㆍ재정
 V. 결론
 참고문헌
 토론1
  I. 평가인정의 의미에 관한 문제
  II. 평가 영역 및 내용에 관한 문제
 참고문헌
 토론2
  I. 서언
  II. 유아교사 양성 대학 평가인정제 기본 방향 및 인정 기준에 대하여
  III. 결어

저자정보

  • 양옥승 덕성여대
  • 임승렬 덕성여대
  • 박은혜 이화여대
  • 조부경 한국교원대

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 8,400원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.