earticle

인사 말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 2009 개정 교육과정에 따른 법과 인권교육 교재 개발 방향 2010.05 pp.-2--1

인사 말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 "학교폭력 근절을 위한 당사자의 역할과 2012.05 pp.-2--1

개회 인사

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 다문화사회 교육정책과 법과 인권교육의 방향 2009.04 pp.-4--3

인사 말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 "학생 자치 법정의 확대 적용을 위한 2011.12 pp.1-2

인사 말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 법과 인권교육의 최근 동향 2008.12 p.-1

인사 말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 학교폭력 문제 및 학생 인권보호 입법과 법･인권교육의 방향 2010.10 pp.-2--1

교사의 학교폭력 대처 능력과 교원양성대학의 과제 - 법교육의 관점을 포함하여 - KCI 등재후보

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제5권 2호 2012.08 pp.109-127

인성교육진흥법에 대한 언론 평가 분석 KCI 등재

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제8권 3호 2015.12 pp.175-199

교사의 학교폭력 대처 능력과 교원양성대학의 과제

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 "학교폭력 근절을 위한 당사자의 역할과 2012.05 pp.105-124

국민의 학교선택권과 사립학교의 다양화 · 특성화

허종렬

대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 대한사립중고등학교장회 세미나 한국교육의 경쟁력 강화를 위한 사학의 역할 2004.05 pp.69-92

사립학교법 폐지론의 타당성

허종렬

대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2000 가을 통권93호 2000.09 pp.85-88

우수 교원 확보를 위한 과제 - 우수 교원의 유인과 양성의 관점에서

허종렬

대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2004 여름 통권108호 2004.06 pp.28-32

인사말씀

허종렬

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 실질적인 학교 인권교육을 위한 교과용 도서 모델 개발과 실천 전략 2010.12 pp.1-2

구 학교폭력예방법상 학교폭력처리과정에서의 교권침해와 개정 학교폭력예방법 KCI 등재후보

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제12권 3호 2019.12 pp.33-52

인권교육지원법 제정의 필요성과 추진과정 검토 KCI 등재후보

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제4권 2호 2011.08 pp.19-36

법교육·인권교육 연구의 동향과 과제 - ‘법과인권교육연구’ 10년의 성과 분석을 중심으로 - KCI 등재후보

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제11권 3호 2018.12 pp.31-52

헌법상 사학의 자유와 재정 보조의 법리

허종렬

대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2000 겨울 통권94호 2000.12 pp.23-31

법교육과 인권교육의 관계

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제2권 1호 2009.04 pp.73-91

4차산업혁명 시대 법⋅인권과 법⋅인권교육 연구 동향 KCI 등재

허종렬

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제13권 2호 2020.08 pp.1-22

주제발표 1 : 국민의 학교선택권과 사립학교의 다양화ㆍ특성화

허종렬

대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2004 여름 통권108호 2004.06 pp.80-91