문화와 교실의 연결 ― 한일 국제 공동수업의 교사 경험 사례 연구 ―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 국제학술대회 ‘지방소멸론’ 이후의 한일의 ‘지방’을 생각한다 2024.08 pp.175-178
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한국/일본 대학교 간에서 실시한 원격 공동 수업 실천 보고 - 외국어학습과 타문화 이해를 목표로 한 활동 과정 설계와 성과 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 초중등 한국언어문화교육의 쟁점과 과제 2022.05 pp.144-156
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철학하는 탐구공동체 교실의 독서토론 수업 - 상명대 부속여고의 철학수업
한국철학교육학회 철학교육 제1권 제4호 통권 48집 2011.12 pp.53-93
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철학적 탐구가 되는 과학수업, 가능할까? - 고등학교 철학적 탐구공동체 활동 실천 사례
한국철학교육학회 한국철학교육학회 학술대회 철학교육의 온도 2024.02 pp.88-113
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