유아 교사의 인권감수성에 대한 낙관성과 직무만족도의 관계 및 영향력
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.21 No.4 2016.08 pp.301-320
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학교환경이 인권감수성에 미치는 영향에 대한중·고등학생 비교
[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.17 No.1 2015.03 pp.239-260
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예비유아교사의 인권감수성 증진을 위한 신문기사활용 문화다양성 수업의 효과 및 의미 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.26 No.6 2021.12 pp.51-86
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[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.14 No.3 2020.12 pp.73-91
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예비유아교사의 인권감수성과 공감능력이 다문화수용성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.22 No.3 2020.09 pp.138-158
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장애인복지관 종사자의 인권감수성과 자기효능감이 서비스 질에 미치는 영향 -기관장 리더십 유형의 조절효과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 Vol.45 No.45 2019.10 pp.115-136
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예비유아교사의 인권감수성과 아동권리인식의 관계에서 윤리적 민감성의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.517-538
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노인복지시설 종사자의 인권감수성과 공감능력이사회복지서비스 질에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.3719-3732
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간호대학생의 공감능력과 인권감수성이 다문화수용성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국보건정보통계학회 보건정보통계학회지 Vol.45 No.1 2020.02 pp.30-36
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장애인거주시설 종사자의 인권감수성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
[NRF 연계] 한국직업재활학회 직업재활연구 Vol.26 No.1 2016.04 pp.139-156
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사회복지학 전공 대학생의 인권감수성 향상을 위한 아동복지론 교과목의 개발과 효과성
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.29 2009.07 pp.73-96
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[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.14 No.2 2019.04 pp.35-53
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[NRF 연계] 한국의료윤리학회 한국의료윤리학회지 Vol.18 No.2 2015.06 pp.117-128
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[NRF 연계] 사단법인 대한보건협회 대한보건연구 Vol.38 No.2 2012.11 pp.1-11
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정서지능 유형에 따른 비장애중학생의 장애인권감수성과 장애학생 수용태도의 차이
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.21-43
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간호대학생의 정신건강정보이해능력과 인권감수성이 정신장애인에 대한 사회적 거리감에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21 2020.11 pp.1037-1053
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예비유아교사의 아동기 학대경험 및 인권감수성과 아동권리인식과의 관계 연구
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.2 2018.06 pp.183-204
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노인요양시설 종사자의 안전문화인식과 기관장의 인권감수성이 안전관리활동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국장기요양학회 장기요양연구 Vol.11 No.3 2023.12 pp.23-46
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장애인식개선교육 강사의 교수효능감과 장애인권감수성 관련 요인 분석
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.17 No.4 2021.11 pp.147-173
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특성화고등학교 비장애학생의 장애인식, 장애인권감수성 및 장애수용태도에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.14 2020.07 pp.1059-1077
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