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국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.18-29
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한국과 일본의 상호배타적 사회과 국가교육과정에 대한 인공지능(GPT) 활용 포용적 수업 방법과 내용 모색 ― 독도를 중심으로 ―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 관동대지진 그후 100년 2023.08 pp.234-238
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한국어 교원의 상호문화 교수 역량 강화를 위한 재교육 프로그램 개발 사례 연구 - 미주 지역 K-12 및 세종학당 교원을 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제1호 2022.04 pp.87-124
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영화를 활용한 한국 가치문화교육 연구 – 상호문화능력을 중심으로 –
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제2호 2018.08 pp.189-227
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유아의 논리력 향상을 위한 켈러 교육공학 기반의 상호작용적인 CAI 프로그램 설
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제24권 제2호 2011.06 pp.63-72
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다문화교실에서 역할극을 통한 한국문화 교육 연구 - 상호문화성을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.111-142
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다문화기반 청소년관현악단 단원들의 상호관념 변화 및 교육효과에 관한 연구 : 소리어울청소년관현악단 단원들과의 면담 및 설문조사를 중심으로
서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제49집 2021.06 pp.117-155
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언어네트워크 분석방법을 활용한 유아환경교육에서 교사의 언어적 상호작용과 문제해결전략 분석
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제3호 2021.03 pp.147-158
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KINECT, PC, 안드로이드 기반 휴머노이드 로봇간의 상호 연동을 이용한 교육용 게임콘텐츠 시스템 설계 및 구현
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제28권 제1호 2015.03 pp.13-20
4,000원
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‘화성인류학자’를 활용한 예비 한국어 교사의상호 문화 능력 교육 방안 - ‘정의적 능력’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제10권 제2호 2013.12 pp.225-246
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