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U-러닝을 활용한 초등체육 예비교사교육에서 교수자ㆍ학습자의 상호작용 성격과 역할 이해

원문정보

Mutual reaction characteristics and role understanding between instructor and learner in elementary pre-service teacher education using U-learning

임현주, 김승재

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제17권 제2호 2011.07 pp.67-79
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목차

I. 서론
 II. 연구 방법
  1. 연구 참여자
  2. 자료 수집
  3. 자료 분석
  4. 자료의 진실성
  5. 연구의 제한점
 III. 결과 및 논의
  1. 학습자의 인식과 경험
  2. 교수자의 인식과 경험
 IV. 요약 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACTS

키워드

저자정보

  • 임현주 Im, Hyun-Ju. 국민대학교
  • 김승재 Kim, Seung-Jae. 강원대학교

참고문헌

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