대학부설 평생교육원 콘텐츠를 활용한 가정 내 온라인 평생교육이 발달장애인의 조리직무기술 습득 및 일반화에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제8호 2021.08 pp.137-150
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평생학습사회를 위환 제도적 기반 구축에 관한 소고 : 개정 평생교육법을 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.3 No.2 2007.10 pp.45-63
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한국의 평생교육 정책과정 추이(推移) 분석에 관한 연구 - 지역사회 발전 평생교육정책 사례들을 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.3 2009.09 pp.221-246
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평생학습도시 정책분석 : 다차원 정책분석 모형을 기반으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.19 No.3 2023.08 pp.21-49
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대구경북지역 고용증진을 위한 평생학습의 현안과 정책과제
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제14권 제1호 통권38호 2012.05 pp.77-99
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학령기이후 발달장애 성인학습자의 전환교육을 위한 평생학습참여 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.4 2011.12 pp.119-140
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지역사회 최고지도자 양성교육에서의 시민학습활동의 평생교육적 의미 탐색 - 남양주市를 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.10 No.2 2014.10 pp.27-49
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다문화 출신 이주자의 한국사회 직업획득과정에서 제공되는 평생교육 탐색
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.8 No.2 2012.10 pp.79-103
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대학 평생학습자의 여가 몰입이 학습동기를 매개로 학업 만족도에 미치는 영향 : 여가유형의 조절효과
한국기업경영학회 기업경영연구 제31권 제2호 통권 제114호 2024.04 pp.1-22
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충남지역 노인층을 지역문화해설사로 양성하기 위한 평생교육 시안 기획
한국전통문화대학교 한국전통문화연구소 한국전통문화연구 제25권 2020.05 pp.7-45
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특성화고등학교 여교장의 생애사를 통해 본 삶과 학습경험의 의미
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.57-83
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경기도 파트너십 기반의 평생교육진흥 방안과 AHP를 활용한 중요도 평가
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제20권 제2호 통권63호 2018.08 pp.33-56
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초등교사의 평생학습인식 및 교사효능감이 수업전문성에 미치는 영향
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.12 No.1 2016.04 pp.1-30
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