간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 Korea Lifelong Education and HRD Institude
- pISSN
- 1738-9224
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2005 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 378 DDC 375
Vol.14 No.4 (6건)
공공기관 종사자의 대인관계공정성, 정보공정성, 정서적 변화몰입, 혁신적 업무행동의 구조적 관계 : H 공공기관을 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.1-30
7,000원
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교육훈련과 경력개발이 조직성과에 미치는 영향 : 고 몰입 인사관리 매개변수를 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.31-56
6,400원
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특성화고등학교 여교장의 생애사를 통해 본 삶과 학습경험의 의미
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.57-83
6,600원
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사이버대학 성인학습자들의 대학생활 적응에 관한 현상학적 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.85-109
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상호작용적 학습활동과 교수와의 상호작용 및 수업의 질, 대학생활 만족 간의 관계 구조분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.111-133
6,000원
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조직원의 심리적 계약위반이 개인-조직 적합성을 매개로 역할 내 행동에 미치는 영향 : 취업 전 상호작용의 조절효과를 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.4 2018.10 pp.135-163
6,900원
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