간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 Korea Lifelong Education and HRD Institude
- pISSN
- 1738-9224
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2005 ~ 2024
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 378 DDC 375
Vol.12 No.2 (4건)
재직자의 교육수준, 업무수행가능성 및 학습전략의 기초역량에 대한 예측력 검증
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.12 No.2 2016.07 pp.1-22
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장기복무 전역군인의 계급에 따른 전직지원교육 참여 동기에 관한 연구 : 영관급 장교와 준ㆍ부사관의 참여 동기 차이
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.12 No.2 2016.07 pp.23-43
5,700원
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고학력 경력단절 중년여성의 대학원 학습참여 경험 의미에 관한 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.12 No.2 2016.07 pp.45-68
6,100원
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조직유형에 따라 조직문화, 창의적 리더십, 자아개념이 창의적 문제해결력에 미치는 영향
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.12 No.2 2016.07 pp.69-94
6,400원
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