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행위자 관계망 이론을 중심으로 창의ˑ융합형 인재 양성 방안 탐색
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.3 2023.05 pp.1-10
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평생교육의 한 분야로 평생직업 교육의 역할 방향 탐색 - 2018년 평생 직업교육 훈련 혁신방안 내용을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.2 2024.03 pp.17-26
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2018년 ‘민주시민 교육 활성화를 위한 종합계획’ 의미 탐색
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.1 2024.01 pp.51-60
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.151-160
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제3차 진로 교육 5개년 기본 계획(2023-2027)의미 분석
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.1 2024.01 pp.25-34
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.169-179
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.5 2023.10 pp.149-158
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대학교 신입생 대상 진로교육 교과목 운영의 효과 : K대학교 사례를 중심으로
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제4호 2015.12 pp.25-46
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.2 2022 pp.317-325
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