2015 개정 수학 교과서에 반영된 문제 해결 역량 요소 탐색 - 중학교 1학년 함수 영역을 중심으로 -
[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.35 No.4 2019 pp.407-427
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대학에서의 학습활동이 자연과학계열 대학생의 문제해결역량, 융합역량, 실무역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.32 No.4 2020.11 pp.679-698
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문제 중심 프로젝트 수업이 과학영재들의 자기주도적 학습, 의사소통, 문제해결역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.12 2023.06 pp.191-204
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단과대학별 대학생의 학습민첩성이 자기주도학습역량 및 협력적 문제해결역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.24 No.3 2022.09 pp.1-28
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인류세 과학교양의 방향성 모색과 수업모형 설계 : 기본역량, 문제해결역량, 과학지식에 대한 통합적 접근을 중심으로
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.42 No.1 2024.01 pp.207-223
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포스트 코로나 시대에서 간호대학 신입생의 사회적 관계망, 대인관계역량 및 문제해결역량이 대학생활 적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.103-113
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학생 현장탐방형 META-HyFlex 혁신 수업모형이 대학생의 자기주도학습역량, 창의적 문제해결역량 향상에 미치는 영향: 숭실대학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.6 2024.03 pp.73-89
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대학의 문제해결역량 강화를 통한 인재개발 사례 : 한양대학교 에리카캠퍼스를 중심으로
[NRF 연계] 한국인적자원개발학회 인적자원개발연구 Vol.24 No.4 2021.12 pp.33-66
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.15 2020.08 pp.1267-1287
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초등학생의 실생활문제해결역량 발달을 위한 앙트러프러너십 교육프로그램 개발과 실행 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.7 2023.04 pp.705-724
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예비영어교사의 문제해결역량 증진을 위한디자인사고 프로세스 활용 프로젝트 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.6 2018.03 pp.781-806
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청소년의 ICT 활용이 협력적 문제해결역량에 미치는 영향: 가정 및 학교 내 ICT 활용자원의 상호작용 효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.46 No.1 2019.04 pp.137-160
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디지털 시대에 최적화된 협력적 문제해결역량 측정도구 개발
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.7 2016.07 pp.185-214
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학습자 중심 수업에서의 대학생의 학업적 자기효능감과 고차적 사고, 문제해결역량의 관련성 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.2317-2332
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정책분야 연구사업 및 자문활동의 3자 연합 현상: 문제해결역량과 이론적 통칙화 측면에서
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.16 No.2 2007.06 pp.29-48
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예비 유아교사를 위한 소프트웨어 교육 효과성 검증: 컴퓨팅사고력과 협력적 문제해결역량을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.125-138
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예비유아교사의 자기주도역량, 협동역량, 대학생활적응과의 관계: 문제해결 역량의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.6 2020.03 pp.779-801
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관학협력형 리빙랩 수업(배리어 프리 환경 기획 수업)의 효과에 관한 연구 : 배리어 프리 이해도, 소수자 인권 문제 이해도, 문제해결 역량을 중심으로
[NRF 연계] 세명대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.32 No.3 2024.08 pp.441-464
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.16 No.4 2016.12 pp.53-68
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창의ㆍ융합적 문제해결 역량 증진을 위한 유아교육과 캡스톤 디자인 교수설계모형 개발
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.6 2022.12 pp.177-203
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