특수체육 전공 초임 교사가 교직에서 경험하는 어려움과 대응 전략
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.16 2022.08 pp.697-711
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[NRF 연계] 한국범죄심리학회 한국범죄심리연구 Vol.17 No.4 2021.12 pp.137-156
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.39 No.4 2023.12 pp.17-38
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공립유치원 초임교사들의 임용시험 경험이 교직적응과정에 주는 의미
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.16 No.3 2017.09 pp.1-30
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학교폭력 문제를 둘러싼 가해교사의 교직 경험에 대한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.5 No.2 2017.08 pp.117-139
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일반학교 시각장애인 중등교사의 교직 경험에 대한 현상학적 연구
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.3 2015.09 pp.327-347
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시각 및 지체장애 중등교원의 교직 경험: 고용 확대를 위한 환경적 요소를 중심으로
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.21 No.4 2011.11 pp.5-31
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예비유아교사의 가정에서의 소비윤리 교육경험과 교직관이 윤리적 소비행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.18 No.3 2019.08 pp.151-173
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어린이집 평가인증 제도의 유용성에 대한 보육교직원의 경험 및 인식
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.2 2016.05 pp.141-164
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여학생에서 여자 체육교사로: 초임 여자 체육교사의 과거 체육수업 경험이 교직 입문에 미친 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.25 No.3 2021.07 pp.207-217
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유아교사의 교직관련 경험에 따른 수학교육에 대한 인식 비교
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.3 2006.06 pp.189-211
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.4 2019.08 pp.675-690
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초등학교 신규교사가 교직적응에서 경험하는심리적 성장 과정에 관한 현상학적 연구
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.31 No.3 2020.09 pp.1-20
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은퇴교사의 새로운 학습경험을 통한 교직 소명의식의 변화과정 탐색
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.20 No.1 2017.02 pp.1-20
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공립 유치원 타시도 전입 교사의 교직 적응 경험 연구: S시 단설 유치원을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.415-442
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일반대학 예비체육교사들의 교직과정 경험에 대한 생태학적 고찰
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.22 2017.11 pp.805-828
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.38 No.3 2017.08 pp.79-94
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유치원 아동학대에 대한 전문가, 교직원, 부모의 경험과 인식
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.8 No.1 2016.03 pp.199-216
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.15 No.1 2013.08 pp.81-109
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.67 No.2 2024.04 pp.125-136
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