지각된 학교조직 문화지향성과 다문화 교수역량의 관계에서 교사-학생관계 교사효능감과 교직적응 탄력성의 매개효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.2 2018.06 pp.279-296
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교직 적응과정에서 나타나는 사립유치원 초임교사의 관심사 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.12 2018.06 pp.405-430
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특수학급 교사의 교직 적응 탄력성 척도에대한 타당성 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.56 No.4 2013.10 pp.59-77
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.56 No.3 2013.07 pp.151-171
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미래중학교 초임 체육 교사들의 교직 적응에 관한 사례연구: 교사학습공동체를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.1 2020.02 pp.87-116
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공립 유치원 타시도 전입 교사의 교직 적응 경험 연구: S시 단설 유치원을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.415-442
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.64 No.2 2021.04 pp.95-111
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초등 특수학급 신규 기간제 교사의 교직 적응 어려움 및 개선 요구에 대한 질적 접근
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.6 No.2 2011.12 pp.71-98
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어느 초임 체육교사의 코로나 19 상황 교직 적응에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.59 No.6 2021.10 pp.31-61
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무용전공 고등학교 초임체육교사의 교직 적응에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.23 No.5 2019.10 pp.409-421
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지적장애학교 초임 전맹교사의 교직 적응과정에서 나타난 갈등
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.19 No.2 2018.06 pp.235-262
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일반초등학교 초임 특수교사의 고충과 교직 적응 지원 방안
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.11 No.3 2009.09 pp.335-350
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지체 및 뇌병변 장애인 특수교육 교원이 겪는 교직 적응 과정에서의 도전과 지원 요구
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.56 No.1 2017.03 pp.203-226
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.5 2015.05 pp.399-416
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유아특수교사의 교직문화 적응과정: 자부심을 지닌 유아특수교사로의 정착을 향해 나아가기
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.20 No.4 2017.12 pp.91-159
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[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.22 No.4 2013.12 pp.181-206
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.40 No.4 2006.03 pp.185-210
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상호문화적 관점에서 재한 중국인 원어민 교사의 교직생활 적응전략에 대한 현상학적 연구
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.9 No.1 2024.02 pp.267-292
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[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.19 No.1 2016.03 pp.109-134
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공립유치원 초임교사들의 교직입문 및 적응과정: 사회적 자본인 관계를 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.8 No.2 2023.08 pp.85-115
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