국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국·베트남 한국언어문화교육과 한국어능력평가 -한국어능력시험(TOPIK)을 중심으로- 2018.05 pp.42-54
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한국어 고급 학습자의 감상문 쓰기를 통한 한국 정서 한(恨)에 대한 이해 교육
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제3호 2018.12 pp.85-112
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한국어 고급 학습자의 감상문 쓰기를 통한 한국 정서 한(恨)에 대한 이해 교육
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어교육에서의 말하기 평가 2018.11 pp.241-254
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학문 목적 학습자를 위한 한국어 쓰기 교육 방안 연구 - 쓰기 워크숍(Writing Workshop)을 활용한 자기 소개서 쓰기 교수ㆍ학습 모형 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서의 학습자 변인 : 언어적 요인과 정의적 요인 2017.11 pp.261-271
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한국어 쓰기 교육의 문법 지식 활용 연구 - 문장 층위와 단락 층위 통합 교육을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문화 -이론과 실제 2014.01 pp.349-359
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 매체, 도구, 텍스트와 한국 언어문화 교육 2010.11 pp.215-227
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학문 목적 한국어 학습자의 쓰기 교육을 위한 학위논문의 장르 분석 연구 : <선행연구> 부분을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어 교사의 교육 역량 제고 2016.10 pp.256-269
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‘한 단락 쓰기’ 교육을 위한 문장 쓰기 오류 분석 - 한국어 모어 화자와 한국어 학습자의 단락 쓰기 비교를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 1호 2015.04 pp.27-55
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학술 텍스트 쓰기 교육에서 재형태화 피드백 방식의 효과 연구 - 대학원생 한국어 학습자를 대상으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 언어ㆍ문화 대조와 한국어문화교육 - 병렬말뭉치, 기계번역, 문화번역 2018.12 pp.314-328
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지역 문화 체험을 통한 기행문 쓰기 교육 방안 - 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 2호 2012.08 pp.47-76
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직업 목적 한국어의 문체 연구와 한국어 교육에의 적용- 업무문서 쓰기를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제5권 2호 2009.08 pp.249-266
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