외국인을 위한 한국문화교육의 목표와 내용 분석 - ‘국제통용한국어교육표준’과 ‘문화예술교수요목’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제13권 제1호 2016.04 pp.163-188
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한국어 학습자의 문화 이해 양상 연구 - 고급 학습자의 연구논문을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제7권 2호 2011.08 pp.235-253
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언어와 문화의 접점 모색 - 교육 자료 구축과 학습자의 문화 이해 양상을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.7-15
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[Kisti 연계] 대한기계학회 대한기계학회논문집A Vol.28 No.11 2004 pp.1760-1767
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.31 2006.12 pp.207-227
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[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.4 No.3 2008.12 pp.265-287
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[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.17 No.3 2006.12 pp.381-400
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[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.18 No.3 2007.12 pp.273-299
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학문 목적 한국어교육을 위한 교재 연구 -현황과 발전 방향을 중심으로-
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.43 2015.12 pp.315-345
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한국어 학습자의 문화 이해 양상 연구 - 고급 학습자의 연구논문을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.7 No.2 2011.08 pp.235-253
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.28 2003.12 pp.287-329
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.2526 2001.12 pp.409-434
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.36 2011.12 pp.291-311
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