earticle

논문검색

한국어 학습자를 위한 논증적 말하기와 쓰기 교육 방안

목차

1. 서론
2. 선행연구 고찰
3. 연구 방법
3.1. 연구 대상 및 방법
3.2. 한국어능력시험(TOPIK) 쓰기 문항 분석
4. 말하기와 논증적 글쓰기 교육 방안
4.1. 주제 선정 및 수업 내용
4.2. 말하기와 논증적 쓰기 교육 방안
5. 결론
참고문헌

저자정보

  • 이명화 한양대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,500원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.