공공캠페인의 창의성 인식, 시민의 캠페인 참여, 조직 내·외적 상황 인식이 조직에 대한 공중의 평가에 미치는 영향 : 부산경찰청의 교통안전 캠페인을 중심으로
한국PR학회 한국PR학회 학술대회 PR, 회복과 연결의 중심에 서다 2022.05 p.87
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
음식도구에 있어 디자인선호와 창의성평가요소에 대한 비교 - 말레이시아와 한국을 중심으로 한 디자인 사례연구 -
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.12 No.2 2009 pp.225-232
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
음식도구에 대한 디자인선호와 창의성평가요소에 대한 비교 - 말레이시아와 한국을 중심으로 한 디자인 사례연구 -
[Kisti 연계] 한국감성과학회 한국감성과학회 학술대회논문집 2009 pp.127-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.2 2014 pp.242-257
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.49 No.1 2010 pp.111-118
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.19 No.1 2005 pp.241-251
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 대한수학교육학회 학술대회논문집 2004 pp.87-101
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
수학과 창의성 평가에서 개방형 문항의 특성과 중학교 학생들의 반응유형에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.16 2003 pp.201-215
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.6 2014 pp.1053-1071
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교구를 활용한 활동에서 창의성 평가를 위한 학생들의 반응 유형 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.46 No.2 2007 pp.227-237
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
AHP를 활용한 디자인 콘셉트의 창의성 평가에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국품질경영학회 Journal of the Korean Society for Quality Management Vol.44 No.4 2016 pp.855-867
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
IP Column 발명칼럼 II - 입학사정관제도에서 발명교육은 창의성 평가 기준이 된다
[Kisti 연계] 한국발명진흥회 발명특허 Vol.35 No.2 2010 pp.56-59
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
GeoGebra의 구성단계 기능을 활용한 고등학교 수학 영재 문제해결 과정의 창의성 평가 사례 연구
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.6 2014 pp.897-916
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국기술혁신학회 기술혁신학회지 Vol.14 No.1 2011 pp.109-138
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등과학영재학생의 과학창의성에 대한 자기 평가, 교사 평가, 객관적 평가의 비교 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.37 No.4 2018 pp.440-454
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
아동의 디자인 창의성과 TTCT창의성과의 관계 - 아동의 디자인 창의성 개발을 위한 평가법에 관한 기초연구 -
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.10 No.3 2007 pp.433-441
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.13 No.1 2010 pp.259-268
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.21 No.2 2007 pp.271-282
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
창의성 증진을 위한 수학 활동 프로그램과 평가 방법의 소개
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.19 No.1 2005 pp.101-110
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
창의성 신장을 위한 새로운 수학교육 평가 방안에 관한 연구
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.5 No.1 2003 pp.1-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-